Los estudiantes finalizaron el taller de metodología 5S brindado por voluntarios de PLA realizando una auditoría en la fábrica Hormitec.
Los alumnos y alumnas de la Escuela de Educación Técnico Profesional N.° 674 de San Genaro localidad de la provincia de Santa Fe participaron de un taller sobre la metodología japonesa 5S, una herramienta clave para mejorar la organización y eficiencia en el lugar de trabajo. Este taller, que forma parte del programa Sembrando Futuros de Global Communities Argentina, concluyó con una visita a la planta de Hormitec, una empresa local dedicada a la fabricación de productos de hormigón. Durante la visita, los estudiantes aplicaron lo aprendido realizando una auditoría de los procesos en la planta, evaluando posibles mejoras.
La metodología 5S se centra en cinco principios: clasificar, ordenar, limpiar, estandarizar y disciplina, y busca generar entornos de trabajo más eficientes y seguros. Para los estudiantes, esta experiencia fue una oportunidad para aplicar los conocimientos en un entorno real, fortalecer sus habilidades técnicas y comprender mejor el funcionamiento de una empresa privada.
De la escuela a la fábrica: la voz de los estudiantes
Vilma Trossero, estudiante de 6to año, compartió su experiencia: “Me gustó la visita. No conocíamos la metodología 5S, pero la aplicamos en el salón de 6to de nuestra escuela. Ahora estamos intentando aplicar la disciplina.»
Por su parte, Paloma Suarez, también de 6to año, destacó el valor de la visita a Hormitec: “Nos pareció muy interesante porque no conocíamos qué fabricaban. Según nuestra evaluación, podríamos aplicar algunas nociones del 5S en el funcionamiento de la fábrica. Algunos procesos se podrían estandarizar.»
Diego, de 5to año, comentó sobre el impacto y la utilidad de lo aprendido en la cotidianeidad: “Trato de aplicar la metodología en mi casa para tener las cosas más ordenadas.»
La visión de los docentes y autoridades
El vicedirector de la EETP N.° 674, Sebastián Formiconi, subrayó el valor de la visita: “Los chicos estaban muy enganchados y es una linda experiencia para que vean cómo es el trabajo en una empresa privada, ya que pronto deberán salir al mercado laboral.”
Miriam Verón, profesora de 6to año, valoró el compromiso de los estudiantes: “Preguntaron mucho y estuvieron anotando. Pusieron en práctica todo lo que venían viendo en los encuentros anteriores. No es lo mismo verlo en una fábrica que en el aula, fue un cierre muy positivo.”
Por su parte, Yanina Galoppo, profesora de 5to año, destacó que muchos estudiantes ya están decididos a ingresar al mercado laboral: “A los chicos les interesa estudiar algo relacionado con la informática, que es la orientación principal de nuestra escuela. Esta experiencia les ayudó a pensar en su futuro.”
Voluntariado corporativo: una experiencia enriquecedora
Las voluntarias de PLA by John Deere también participaron activamente en los talleres. Lara, ingeniera ambiental, destacó: “Esta fue mi primera experiencia con los proyectos de Global Communities. Sin dudas, este tipo de iniciativas ofrecen a los estudiantes herramientas concretas para su futuro laboral». La voluntaria lo dice con conocimiento de causa, durante la escuela secundaria fue parte de este tipo de experiencias: «Participé en programas similares cuando era alumna y me ayudaron a decidir qué quería hacer.”
Micaela Trombettoni, técnica en marketing y publicidad digital, también se sumó por segundo año al voluntariado: “Es una linda experiencia, los chicos se involucran y están en constante aprendizaje. Muchas escuelas no tienen la posibilidad de tener contacto directo con empresas, y estas experiencias los ayudan a decidir su futuro.”
El taller de metodología 5S y la auditoría en Hormitec representan una valiosa oportunidad para los estudiantes de la EETP N.° 674, que a través de estas experiencias no solo adquirieron conocimientos técnicos prácticos, sino también una visión más clara de sus posibilidades en el mundo laboral.