El proyecto «Sueños Primarios», en el marco del programa de desarrollo comunitario Sembrando Futuros, brindó mobiliario y juegos a dos escuelas primarias.
El compromiso de Global Communities Argentina con la educación y el desarrollo integral de la niñez se fortalece con cada proyecto, y las iniciativas en la Escuela Rivadavia N.° 646 de Las Rosas y en el Hogar Escuela N.°9020 de Granadero Baigorria son testimonio de ello.
El proyecto «Sueños Primarios», que forma parte del programa de desarrollo comunitario Sembrando Futuros, tiene como objetivo fortalecer la infraestructura y los recursos de las escuelas primarias en las ciudades de Granadero Baigorria y Las Rosas, garantizando así el bienestar de los estudiantes. A través de este proyecto, se busca transformar los espacios educativos en entornos propicios para el aprendizaje y el desarrollo integral de los niños.
Nueva biblioteca en la Escuela Rivadavia N.° 646 de Las Rosas
La remodelación de la biblioteca de la Escuela Rivadavia ha convertido un sueño en una realidad. Gracias a un espacio renovado con mobiliario colorido y reparaciones en infraestructura, los estudiantes ahora disfrutan de un entorno que invita a la lectura y al aprendizaje en un ambiente acogedor y creativo. Este proyecto, que incluyó tratamiento de humedad y pintura, fue posible gracias a la colaboración activa de la comunidad educativa, la entrega de materiales y la labor de los voluntarios de PLA by John Deere, quienes se sumaron con entusiasmo a esta causa.
Norma Ponzano, vicedirectora de la institución, expresó con gratitud: “Gracias por haber cumplido nuestro sueño. Las cosas grandes se logran con la unión de las voluntades”.
Más juegos en el Hogar Escuela N.°9020 de Granadero Baigorria
El juego es una herramienta fundamental para el desarrollo saludable de los niños, y en el Hogar Escuela N.°9020, Global Communities Argentina promovió esta premisa mediante la entrega de juegos didácticos, jengas, pelotas y libros para los 482 niños que residen en la institución. Estos recursos, pensados para fomentar el desarrollo cognitivo, social, emocional y verbal de los estudiantes, fueron recibidos con entusiasmo por los directivos, quienes organizaron una jornada comunitaria para pintar y ambientar los espacios de juego.
Andrea Garnica, directora del Hogar Escuela N.°9020, destacó la importancia de esta acción al señalar: “Estamos muy agradecidos por este acompañamiento. Esto permite que nuestros niños jueguen y disfruten, es decir, que puedan ser efectivamente niños”.
Sembrando Futuros: Un Compromiso Transformador
La participación de la comunidad, los docentes y los voluntarios demuestra que, con esfuerzo colectivo, es posible crear espacios que inspiren y apoyen el crecimiento de cada niño. En total, este proyecto benefició a casi 500 estudiantes y reunió 33 horas de trabajo voluntario, reafirmando el poder fundamental que tiene el trabajo conjunto para cumplir este tipo de logros.
